2001年 第二屆「人權教育教案」徵選辦法 【得獎者】
一、依 據
「教育部人權教育委員會設置要點」第二條（四）人權教育之課程與教學發展。
二、主 旨
1. 獎助從事人權教育活動，促進學校人權教育之推動。
2. 鼓勵從事九年一貫課程融入人權教育教材之研究與設計，以增進人權教育教學成效。
3. 鼓勵研發具體可行的教學範例，以充實人權教育教學實質內容。
4. 徵選優良之人權教育教學活動設計，分享教學經驗。
三、說 明
人權教育基金會於民國八十八年十二月十日於綠島完成亞洲第一座「人權紀念碑」 之後，陸續於綠島、台北、高雄及金門舉辦多場「人權教育種子教師工作坊」。藉 由教師工作坊的經驗，積極推廣人權教育理念，培訓師資及發展教材。為落實本工 作並紮根於基礎教育，深感人權教材之充實乃當務之急的工作，特設「人權教育教 學活動設計獎」，廣邀各校老師參與本活動，以累積人權教育資源。
四、指導單位：教育部
五、主辦單位：人權教育基金會
六、參加對象：
1. 全國公私立中小學校教師。
2. 各大學院校學生。
3. 對人權教育課程與教學有興趣之社會人士。
七、組 別：
分國小、國中組。
八、徵選內容：
以人權為主軸，並融入各相關學習領域之教學活動設計，可分為【內容說明】 【教學活動】【試教評估】【省思與建議】【參考資料】等部分敘寫（如附件一）。
九、參選作品規格
1. 以A4紙張直式橫寫(請參閱附件一)。
2. 文稿須字跡清晰(限打字)，單面列印，一式三份。
3. 附自傳（約1000字）乙份。
十、收件時間：
即日起至九十年十月三十一日截止。（以郵戳日期為憑）
十一、收件地址：
人權教育基金會（會址：台北市11221北投區立農街二段155號 國立陽明大學公衛所 周碧瑟教授收）請掛號寄件，並註明「人權教育教學活動設計徵選」。
十二、評選
由主辦單位聘請專家學者暨實務工作者組成評選委員會，分初選、複選二階段評選之。
十三、獎勵：(獲獎名額視參選作品之數量及水準由評選委員會決定)
1. 特優獎：每組各取一至三名，每件作品各得獎金壹萬元及及楊英風設計「尊重與包容」雕塑。
2. 優等獎：每組各取二至五名，每件作品各得獎金伍仟元及楊英風設計「尊重與包容」雕塑。
3. 佳作獎：每件作品各得獎金貳仟元及楊英風設計「尊重與包容」雕塑。
十四、頒獎
入選名單於十一月中旬公布，並通知所有申請者。
頒獎典禮於十一月十七日配合「人權教育教學活動設計發表暨研討會」中舉行，受獎人並於會中發表成果。
十五、注意事項
1. 參選作品以未曾發表者為限，勿抄襲他人作品。
2. 參選作品可獨立製作或小組合作，惟每件作品報名作者至多以五人為限。
3. 得獎作品之著作權仍屬原作者所有，但必須無償授權本基金會「得獎作品非營利用途之使用權」，以利
人權教育之推廣工作。
4. 每一件作品均須填寫報名表(如附件二)；作品上請勿書寫作者姓名。
5. 參考資料請註明出處，如係「引用」則請徵得原作者授權；請勿侵害他人著作權，否則自負相關法律責
任。
6. 參選作品恕不退稿，請自行存稿。入選作品，一經通知請配合提供稿件磁片。
- 一、特優獎１件
作者 服務單位 作品名稱 林振中
黃寶嬋
許詩旺
王雅萍
黃寶萱高雄市信義國小
(聯合創作)美阿開戰－話人權 - 二、優等獎２件
作者 服務單位 作品名稱 李章瑋 台北市內湖國小 愛與尊重－人權教育月 謝宛蓁
薛文煌
蘇憶珊新竹市國立新竹師院附小
(聯合創作)人權教育 - 三、佳作２件
作者 服務單位 作品名稱 游慈雲 苗栗縣竹興國小 請聽我說 夏慧珍 台南市喜樹國小 互相尊重
§ 人權教育教學活動設計獎「國中組」得獎人
- 一、特優獎及優等獎從缺
- 二、佳作３件
作者 服務單位 作品名稱 陳婉婷
林懷民國立陽明大學學生
(聯合創作)人權包青天 陳玉佩 嘉義市大業國中 言論自由權、尊重 何美慧 新竹縣寶山國中 怎能出賣自己？尋找人與人
之間最好的對待方式
